Bogotá D.C., marzo 9 y 11 de 2010
ANÁLISIS Y SOCIALIZACIÓN
SINTESIS
La primera clase inició con el análisis de la película Avatar, cada uno de los compañeros de la clase participó activamente en una mesa redonda, brindando sus opiniones con relación a los conceptos de ciencia, técnica y tecnología observados y aplicados en la película.
Entre los aspectos más destacados y debatidos en la clase encontramos ejemplos de la película como la utilización del aro y la flecha por parte de la comunidad Na'vi para cazar y defenderse de sus atacantes, o la reunión de varios integrantes para transformar un humano en humanoide. Estos ejemplos hacen alución a las raices tecnologicas con las que contaba la tribu como base de la modificación a su entorno y al medio en el que se desarrollan. De igual forma, cada uno de los participantes en el tema expuso las repercuciones sociales y económicas, la utilización de la tecnología para vivir, los tipos de conocimiento y su aplicación en base a la película.
Continuando, en la siguiente clase socializamos el concepto, identificación de un problema y la elaboración de un árbol de problemas de la siguiente manera:
PROBLEMA
Se refiere a una situación que denota inconveniencia, insatisfacción o un hecho negativo.
IDENTIFICACIÓN DE UN PROBLEMA
Identificar el problema con claridad y describir los objetivos del estudio con precisión.
Una vez definido el núcleo del problema, completar su descripción en base al aporte de conocimientos del tema por parte de los expertos, documentación básica sobre el tema, entre otros. Esta fase determina la primera percepción de los "elementos" con relación al problema, las hipotéticas relaciones entre ellos y su comportamiento historico.
La "Referencia Histórica" recoge el comportamiento de los principales elementos que intevienen en el problema cuantificados cuando ello sea posible. Es la plasmación gráfica y númerica de la descripción verbal del problema.
La estadistica o los métodos de cálculo numérico, solucionan problemas en los que; hay abundantes datos históricos y podemos suponer que la realidad permanecerá estable.
La intuición o percepción acertada de la solución como resultado de nuestra experiencia y conocimiento.
EL ÁRBOL DE PROBLEMAS
Es un conjunto de técnicas para analizar la situación en relación a un problema, identifica los problemas principales en este contexto, define el problema central en la situación y visualiza las relaciones de causa y efecto.
Elaboración de un árbol de problemas...
Paso 2. Formular en pocas palabras el problema central.
Paso 3. Anotar las causas del problema central.
Paso 4. Anotar los efectos provocados por el problema central.
Paso 5. Elaborar un esquema que muestre las relaciones de causa y efecto en forma de un árbol de problemas.
Paso 6. Revisar el esquema completo y verificar su lógica e integridad.
LO APRENDIDO EN CLASE
En la actividad de la mesa redonda aclaramos las dudas con relación a la aplicación de los conceptos de ciencia, técnica y tecnología en la película; de igual forma, participamos exponiendo nuestras consultas y opiniones con relación a la identificación de un problema, lo que nos ayudo a profundizar en los conceptos.
APORTES PERSONALES.
Considero que ya contamos con algunas bases que son de gran utilidad para poner en pie de marcha nuestro proyecto de investigación, en estos momentos comenzamos un nuevo tema que nos brinda el enfoque de lo que queremos realizar.
TEMA DE LA SIGUIENTE SESIÓN.
Como elaborar una propuesta de investigación y definir sus componentes.
Indagar sobre un problema en el trabajo, con un compañero de estudio ó un docente.
Te felicito por tu blog, en mi opinión esta bien estructurada tu sesión, la desarrollaste de una manera clara y precisa logrando identificar los puntos mas importantes de la clase y con respecto a la puesta en marcha del proyecto creo que tenemos las bases para empezarlo hacer y lograr una investigación satisfactoria para cada uno de los integrantes del grupo
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